 2月18日,星期四,馨儿妈妈走进了我们二(3)班的课堂。她是第一个响应我们“家长讲坛”活动家长。黑西装,白衬衣,馨儿妈妈一身职业装,另加一副金边眼镜出现在孩子们跟前,很有教师风范。
馨儿妈妈为孩子们带来了养生知识,从黄帝内经到中医的病理,看似深奥的知识,馨儿妈妈娓娓道来,孩子们听得很认真。 “我们应该怎样保护好自己的身体呢?咱们来个抢答比赛吧!注意是有奖问答哦?”临近下课,问题抢答让整个课堂气氛升至沸点。孩子们高高地举起了自己的手,“养睡眠”“养居室”,阿姨提出的问题没有难倒孩子们。得到了阿姨的奖品,便兴奋地手舞足蹈起来。
感谢馨儿妈妈,您的勇敢,为孩子做出了表率。孩子偷偷告诉我,她为有这样的妈妈感到很自豪。

让家长走进学校,走进课堂,增进家长对学校的了解,促进家校和谐沟通,增强校园及班级的凝聚力,也让孩子们开阔视野,这是我们利用“课外活动”课举办“家长论坛”的初衷。家长对这个活动能否认可,他们是否愿意参与其中,我们隐隐担忧。出乎我们意料之外,这一活动得到了家长们的大力参与,孩子们也十分喜爱。
这不,2月26日,孩子们盼来了又一个周四。梁樑妈如约赴至,与馨儿妈妈一样,她也是大包小包,孩子们又有口福了!上课了,她先是正式地叫上一句“起立”,孩子们也很配合,“老师好!”,师生配合还是很默契的。梁樑妈很有当教师的潜质,举手投足间,都展现出教师所特有的专业素质。她对孩子的心理了如指掌,为孩子们安排了课前的有奖互动游戏和课尾的魔术表演,很能吸引孩子们的眼球。她的组织教学运用也很得法,整个课堂既不失活跃,又不缺严谨,教授孩子们折纸,做小纸球,能时时关注孩子的学情,给予及时的帮助和辅导。
“你没有当老师,真是遗憾!,哦不,应该说,你没当老师,是教育界的遗憾!”我半开玩笑半认真地说。“是不是?今天站上讲台,可圆了我二三十年的教师梦啊!”梁樑妈开心地说。帮家长圆儿时梦想,这算是我们开办“家长论坛”意外的收获吧?
“我回去一定说服妈妈,让她也来给我们上课。”小董欣说。“我也要爸爸妈妈来讲课!”更多孩子跟着叫起来。下一次的“家长论坛”上,登台的将是沂龙的外婆,她是一位退休的大学教授,闲暇时间喜欢画国画,绣十字绣,她要带给孩子们的,有她亲手绣的十字绣,还教大家什么呢?孩子们很期待。
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