班主任工作总结

严植永

本学期根据学校工作安排，本人承担了一个新开的班级（四4班）的教育教学工作。回顾这个学期以来的班主任工作，有快乐，有劳累，有成功，有失败教训。现将本学期工作总结如下：

一、在班级中体验快乐

1、自身学习得到了快乐。本学期，我遨游在上个学期订阅的《班主任之友》这本杂志中。在那里我学到了如何管理班级，如何使一个班级学生充满活力，如何亲近学生，如何提高后进生的兴趣等方面的知识。从中也得到了一些启发，也体会到书中知识带来的乐趣。

2、在思想教育中收获快乐。思想教育工作是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。由于这是一个新班，所以我就首先关心爱护这些新学生，然后再对他们进行思想教育。在平时教育中，教育他们要有爱国心，树立为中华的振兴而奋发向上的思想；教育他们要有爱心，对社会中有困难的地区或人奉献自己的爱心。如利用四川汶川大地震这次灾难进行捐款活动，对学生进行深刻的爱心教育；教育他们要有孝心，对长辈要孝敬。如教育他们平时要理解爸妈的苦衷，对爸妈要嘘寒问暖，利用周末在家帮助爸妈做家务等；教育他们学习要有恒心，如我经常和学生讲：“学习不好不用怕，怕就怕不努力，没有恒心学习”。与此同时，平时利用各类活动增强学生集体观念，培养高尚的情操，现已基本形成了一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的班集体。在这里我收获到了教育学生要晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒。

3、在安全教育中体验快乐。安全教育没有重复，只要强调。本学期在德育处的安排下，每周安全教育课内容丰富又形象，再加上每天晨检都对学生进行安全方面的教育，所以本学期我班安全事故为零。值得高兴！

4、与学生交流中体验快乐。"谁爱孩子，孩子就会爱谁，只有用爱才能教育孩子。"开学初，我就用谈话方式来接近、体贴和关心孩子，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他们的亲近和"爱"。本学期，我经常与学生谈心，了解学生的内心世界，如廖瑜璇同学，言语不多，缺乏自信又懒惰，根据这些情况，我及时找她到办公室谈话，一开始她不愿开口说，但后来与她谈话多了，她就说出了内心想说的话。她说妈妈不疼她，她平时没有做错，妈妈总是误会她，所以我就耐心地开导她，令她心里舒服。从这件事中我就体验着交流带来的快乐。 

5、与家长沟通交流中体验快乐。由于是一个新的班级，所以我经常与家长沟通，了解学校、教师、学生的表现在家长心目中是怎样的。在沟通交流过程中，家长们认可了我们的工作，同时也对我们的工作提出了建议，我认为这样的家长是诚恳的，真心想孩子进步的。对他们提出的建议我感到无比的高兴。

6、做好稳生控流工作。平时让学生感受到学校、老师带来的快乐，同时也与学生交流了解学生下个学期的动向，及时召开家长会，与家长沟通交流，达到控制学生流失的目的。

二、在快乐中感到劳累

   1、人数虽少，但在管理中感到有点劳累。新的班级，新的学生，但也有其他班级转过来的学生，新学生各种坏习惯都有，所以在管理中感到有点劳累，但经过一个学期的教育都基本上改了；令我感到在管理中最劳累的是其他班级转过来的学生（郭梓彬、黄耀勤、余晓彬）。他们对学校的管理制度了如指掌，各种坏习惯都有，最关键的是他们几个具有煽动力，带头违反纪律。每次班级里发生什么事情几乎都是他们几个带头的。为此，我也做了不少工作，与其谈心，讲道理，严厉批评，与家长沟通，但效果不理想。

  2、每天带班时间长，感到身体有点劳累。每天待在班上的时间较长，上午几乎要到十点半才能到办公室里坐一坐，喝上两口水。下午也几乎没有什么时间，有时开会，有时做一些有关班级的事务性工作，有时在教育学生，所以作业几乎都在下午五点以后才有时间批改。每天都忙忙碌碌的，所以身体有点劳累。

三、在劳累中体验成功

   在劳累的同时，我也体验到成功带来的喜悦。一个学期下来，在习惯方面学生改变很大。课前准备做好了，坐姿端正了，上课比较认真，课间活动有序了；在安全教育方面，没有出现过安全事故，这大概与我平时嘴勤有关吧；在与家长沟通方面，得到家长们对我工作的认可；在学习方面我学习到了许多的知识，也开阔了视野。

四、在成功中收获着失败教训

   虽有成功的地方，但也有失败教训。如在管理班级过程中有些急燥；在教育学生方面有时方法不到位。

总而言之，这学期我收获着成功带来的喜悦。在收获的同时我也会吸取失败的教训。所以在以后的工作争取做得更出色。